Stories for kindergarden kids

I know that you are much better than David, be good and have fun.

Climate change powerpoint

https://lariojaedues-my.sharepoint.com/personal/jsaenzs01_larioja_edu_es/Documents/climate%20change/

Remember I send your homework by whatsaap my mobil phone is 661222942.

And I include in our what's up groups.

Clan tv

It´s a good way to improve your english. Enjoy and have fun. Remember my mobile phone is 661222942, and adding in my whasup group. Have a nice job.

Climate change III

Hi everyone, we must propose one activity to do in our school. Apart from cultivate carrots and lettuce. Come on, you have great ideas.

Climate change II

Hello everyone, could you write a message in a plastic bottle to change the World?

Climate change

Want and want to

I want to go to school.

Aclaración

Chicos tranquilos se que muchos no tenéis los libros. Seguimos por whasup, os mando los deberes mediante los grupos de whasup. Recordar manteneros en contacto mi móvil es 661222942. Un saludo a todos y mucho ánimo.

Macmillan education-pupli´s corner-registrarse

Hola, de nuevo la editorial me ha mandado una opción para los que no podéis entrar en navio.
Será entrando en macmillan education. Una vez dentro tenéis que buscar en la parte derecha arriba pupil´s corner, darle click y registraros. Debéis elegir la opción padre o tutor. Y luego vais a bajo y le dais a materiales. Ahí ya podéis acceder. Espero que haya más suerte. Os ánimo a los que faltáis . Debemos estar conectados con el inglés, parece ser que va para largo. Un abrazo a todos y mucho ánimo.

La opción que nos dan desde la editorial,

Una opción en que accedan a los recursos del pupil´s corner, tienen audios, vídeos y el pupil’s escaneado, y es online. Te adjunto instrucciones para que pruebes tú.

Otra opción es darles acceso a Tiger en lugar de New Tiger, se les puede dar el código del libro o incluso licencias completas de los dos componentes.

Y ya que me escribes te diré que para el curso que viene podréis elegir entre navio  y una plataforma nueva online y con vista completa de página. Eso sí el juego de los alumnos seguirá estando en navio.

Espero haberte ayudado,

Tarea viernes 8, coronatime

Hola, ahí va la tarea.
Para 6º, página 68 y 69 pupil´s book. Leer y grabar el diálogo. También podeis jugar a las adivinanzas con algún familiar. Hacer activity book páginas 68 y 69.
Para 5º, diseñar vuestra propia ropa y mandar el dibujo, también un audio explicando que lleváis. Y podéis hacer los ejercicios del activity páginas 68 y 69.
Para 4º, página 52 leer y grabar la historia, también el diálogo. Ejercicios de esas páginas 52 y 53 del activity.


Podéis hacer un tiktok, cantando una canción en Inglés.

Recordar mi móvil 661222942, por si aún no estáis en los grupos de whaspup. Para que podáis ver las fotos del libro por sino lo tenéis.

Un saludo y buen finde a todos.

Nueva tarea

Hola a todos, espero que estéis bien ahora que nos dejan salir un poquito.
Para 4º, si podéis mandarme un audio de la historia, con una sola escena que grabéis es suficiente. Y hacer el activity book, los ejercicios de la historia. Páginas 54 y 55.
Para 5º, leéis detenidamente la receta del postre. Y luego hacéis la receta de vuestro postre favorito. Tenéis varios tutoriales en youtube, que os pueden ayudar como ya sabéis.
Para 6º, podéis mandar varios audios, ejercicio 20 página 70 del pupil´s book.
Leer y hacer la página 72 del pupil´s book también y por último, página 75 leer en un audio el artículo de Carnival in KInston.
Para los más osados de 4º,5º y 6º, os podéis grabar un video cantando vuestra canción favorita en inglés con tiktok o otra aplicación con performances incluidas.

Projects for this week

Hola a todos, espero que os vaya muy bien. Aquí van los projects de esta semana.
Para 6º, pupil´s book página 73. Nos aparece la visita al castillo de Edinburgh. Nosotros vamos a recomendar a alguien que visite un lugar bonito que hayamos estado. Nos fijamos en el ejemplo.
Para plástica, ahora que nos dejan salir, podemos recolectar flores y secarlas entre hojas de períodicos. Las dejamos unos días y después hacemos un dibujo collages con ellas.

Para 5º, hacemos un project de cómo vivían nuestros bisabuelos. Fijaros en el pupil´s book. Página 53. Recordar tiene que estar en pasado.

Para 4º, siguiendo el ejemplo podéis hacer algo parecido con la palabra Happy. Y  después jugar a los quiz con vuestras familias. En todos los casos me podéis mandar un audio al whasup. Recordar mi móvil 661222942.

Stay safe, see you soon